Naujienos

Monografijos apie Fluxus grįstą švietimą pristatymas ir mokslinė diskusija

2025 11 20

Lapkričio 10 d. Lietuvos mokslų akademijos (LMA) skyrius „Mokslininkų rūmai“ kartu su Kazimiero Simonavičiaus universitetu (KSU) LMA Mažojoje konferencijų salėje pristatė kolektyvinę monografiją „Sumaniosios edukacijos komunikacija: Fluxus grįstas švietimas“. Šią knygą parengė KSU vyriausioji mokslinė darbuotoja, Vytauto Didžiojo universiteto profesorė dr. Giedrė Kvieskienė kartu su tarptautine tyrėjų komanda.

Leidinyje kviečiama pažvelgti į švietimo procesą kaip į gyvą, interaktyvų ir kūrybinį tėkmės reiškinį, kuriame dalyvauti kviečiami visi – mokytojai, mokiniai ir bendruomenė. Autoriai siūlo atsigręžti į Fluxus filosofiją, siejančią švietimą su kūrybiškumu, eksperimentavimu, improvizacija, bendradarbiavimu, žaidybiniais elementais bei mokytojo vaidmens transformacija – nuo autoriteto prie fasilitatoriaus.

 

Kalba KSU mokslo prorektorė dr. doc. H. M. Kauzonė.

Atskirus monografijos skyrius parengė prof. dr. Eba Osianilson (Ebba Ossiannilson, Švedija), Vytautas Kvieska (Lietuvos demokratiškumo ugdymo kolegija), Emilija Kvieskaitė-Makovejeva (Lietuvos Respublikos sveikatos ministerija), dr. Giedrė Misiūnienė (Respublikinio priklausomybės ligų centro Vaikų ir jaunimo reabilitacijos skyriaus vedėja), dr. Ester Salamon (Eszter Salamon, Nyderlandai / Vengrija) ir Luka Janka Laslo (Luca Janka Laszlo, JAV). Autoriai dėkojo Kazimiero Simonavičiaus universitetui už intelektinę bendrystę ir paramą leidžiant monografiją.

Diskusijos dalyviai.

Monografijos pristatymo proga Mokslų akademijoje vyko mokslinė diskusija „Sumaniosios edukacijos komunikacija: Fluxus grįstas švietimas – nuo socialinės partnerystės iki dirbtinio intelekto“, subūrusi švietimo sektoriaus darbuotojus. Diskusijos dalyviai svarstė, kaip akademinė bendruomenė savo veikloje gali derinti kūrybiškumą, moksliškumą ir partnerystę.

Diskusiją moderavo prof. habil. dr. Vilija Targamadzė. Prof. dr. G. Kvieskienė teigė, kad rengti monografiją su tarptautine komanda nebuvo lengva, tačiau tame ji įžvelgė didžiulę prasmę: „Tikimės, kad monografija bus naudinga mokytojams, švietimo politikams ir strategams, kurie galėtų permąstyti švietimo kryptį. Visi jaučiame, kad turime problemų švietime – ne tik Lietuvoje, bet ir visame pasaulyje.“

Profesorė pažymėjo, kad monografijos autoriai atstovauja skirtingoms šalims ir švietimo mokykloms, tačiau visus juos jungia bendra idėja – siekis pagrįsti išmanios edukacijos komunikaciją kaip pozityvios socializacijos transformacinę paradigmą. Pasak jos, dauguma mokslo leidinių rengiami anglų kalba, todėl jų prieinamumas Lietuvos pedagogams dažnai yra ribotas. Būtent dėl šios priežasties ši tarptautinės komandos monografija parengta lietuvių kalba.

„Mūsų švietimo situacija paskatino pažvelgti į mokymą(si) žaismingiau. Fluxus judėjimas įkvepia eksperimentuoti ir improvizuoti. Kaip sakė Jurgis Mačiūnas, menas yra tėkmė – taip ir švietimas yra tėkmė. Džiaugiuosi, kad Lietuvoje jau turime pedagogų, kurie drąsiai taiko šias idėjas savo mokyklose“, – sakė profesorė.

Studentų kūrybinės dirbtuvės.

 

Renginio dalyviai.

Diskusijoje dalyvavusi KSU mokslo prorektorė dr. doc. Helga Marija Kauzonė pabrėžė, kad mokslinės idėjos įgauna tikrąją prasmę tuomet, kai jos pasiekia visuomenę – kai mokslininkai geba jas aiškiai ir patraukliai perteikti skirtingoms auditorijoms, įtraukdami akademinį, verslo ir švietimo sektorius. Pasak prorektorės, tokia sąveika stiprina žinių apytaką ir padeda formuoti sumaniosios edukacijos pagrindus, kurių esmė – atvira, kūrybiška ir dialogu grindžiama mokslo komunikacija.

Gabija Skučaitė, edukacinės grupės „Synergetica“ steigėja, diskusijoje pabrėžė dviejų polių – mokslo ir verslo – institutų sąveiką, kurie anksčiau beveik neturėjo bendrų sąlyčio taškų. „Vienas kalbėjo apie žinias ir gebėjimus, kitas – apie vertę, dažniausiai grįstą pinigais ar ekonominiais rodikliais. Tačiau šiandien gyvename visai kitame laikmetyje – mūsų pasaulis tapo daug kompleksiškesnis ir nuolat kintantis, tarsi nuolatinėje tėkmėje, kaip sakytų Fluxus atstovai“, – teigė G. Skučaitė.

Pasak jos, būtent šiame kismo ir tėkmės kontekste du skirtingi poliai – mokslas ir verslas – pradeda sąveikauti, kurdami naują, dinamišką struktūrą. Tai tampa savotiška Fluxus idėjos arba paradigmos išraiška, kai griežtos ribos tarp institucijų tirpsta, o mokslas ir verslas susilieja į bendrakūrą.

 

Prof. Giedrė Kvieskienė ir Lietuvos kultūros ministrė Vaida Aleknavičienė.

Monografijos autorę prof. dr. G. Kvieskienę pasveikino ir Lietuvos  kultūros ministrė Vaida Aleknavičienė, Lietuvos Respublikos Seimo Užsienio reikalų komiteto pirmininkas dr. Remigijus Motuzas, Vilniaus miesto vicemerė Donalda Meiželytė. Diskusijoje dalyvavo LMA skyriaus „Mokslininkų rūmai“ vadovė Aldona Daučiūnienė, „MultimediaMark“ vadovas Vytautas Švėgžda, Vytauto Didžiojo universiteto (VDU) doc. dr. Auksė Petruškevičiūtė. Stendinius pranešimus diskusijai pristatė VDU Švietimo akademijos magistrantai, o idėjų tėkmę grafinės fasilitacijos metodu fiksavo dailės studijų bakalaurai.

Diskusijos transliacija: https://www.youtube.com/watch?v=lVNyg6sd15M

Parengė dr. Eglė Celiešienė ir LMA skyriaus „Mokslininkų rūmai vadovė Aldona Daučiūnienė
Virginijos Valuckienės nuotraukos

GALERIJA